5月17日至24日，西双版纳州2009年第一期县处级领导干部培训班在州委党校举办。

　　培训班共有参训学员100人，年龄最小35岁，最大的59岁，正处级干部14人，副处级干部86人。其中：男学员82人，女学员18人；傣族22人、哈尼族8人、基诺族5人、彝族3人、瑶族3人、白族3人、布朗族2人、拉祜族1人、纳西族1人，9种少数民族学员共48人，占总数的48%；研究生2人、本科69人，专科25人，高中（中专）4人。

　　培训班教学内容以科学发展观为统领，以提高政治思想素质为重点，着力用中国特色社会主义理论最新成果武装头脑，用现代前沿知识充实干部，引导干部探讨中国—东盟自由贸易区建设中的西双版纳角色和实现全州科学发展的若干重要现实问题，课程设置有《提高领导科学发展的能力》等14个专题。

　　培训班主要有五个特点：一是领导高度重视。州委领导对本期培训班给予了高度重视，培训班的课程设置、授课教师的聘请、对学员的学习规定和纪律要求都是经过州委组织部把关，州委副书记胡志寿同志亲自审定。胡志寿副书记还在百忙中亲自作开班动员讲话，对培训班提出了明确的要求。二是培训目的明确。州委举办这次培训班的目的非常明确，就是深入学习实践落实科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，学习和把握中国特色社会主义理论体系，提高领导科学发展能力为重点。通过培训，加强对西双版纳经济、政治、文化、社会和党的建设中的重大现实问题，特别是地方发展、“三农”问题和维护社会稳定等内容的学习。三是培训层次较高。本次培训班所有授课教师都是正处级、州级领导干部和副高职称以上的教师。他们有较高的理论水平，有丰富的实际工作经验。在教学过程中，都紧扣学习实践落实科学发展观，紧密联系西双版纳实际，对所承担的专题进行了深入浅出，通俗易懂的讲授。四是学员纪律严明。全体参训学员都能自觉处理好工学矛盾，自觉执行《学员手册》的要求，组长认真履行职责，课堂秩序良好，到课率高，学习思考氛围浓厚，课前课后还认真观看宣传西双版纳的专题片。五是承办工作到位。州委党校在办班前认真落实州委组织部关于领导干部培训的有关要求，认真学习办班通知，具体研究办班的教学目的、教学要求、教学计划、教学内容、教学形式、教学组织、教学管理及服务等方面的工作。在授课时间和授课专题等方面与授课教师进行及时有效沟通、协调，对学员食宿管理服务热情、周到，优质，受到学员的好评。办班结束后，及时组织培训部、办公室、行政科对办班的教学、管理、服务等方面进行了认真总结，对需要改进的工作环节进行认真仔细的分析，提出了今后需要改进的办法措施。

　　培训学员的收获主要有三个方面：一是进一步增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习“提高领导科学发展的能力”和“推进西双版纳州经济又好又快发展”等专题后，参训学员进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解把握，重点是对正确处理发展与资源、环境、社会的辩证关系，实现全面协调可持续发展；正确处理开发与保护的辩证关系，实现经济社会又好又快发展和跨越发展；正确处理推动科学发展和促进社会和谐的辩证关系，在改善民生和知民情、顺民意、得民心上下真功夫；正确处理“三驾马车”、“三次产业”、“三大要素”的辩证关系，着力促进经济增长的“三个转变”；正确处理发展这个第一要务和党建这个第一职责的辩证关系，围绕发展抓党建、抓好党建促发展五个方面有进一步的认识。二是进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。通过学习“维护社会稳定，做好新形势下的群众工作”，“转变作风，提高执行力”等专题后，广大学员对进一步实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益，兴办人民满意的实事、好事的信念更加坚定；大家认为学习实践科学发展的过程就是为人民谋福利，为人民办实事和爱民亲民惠民的过程，是不断满足人民物质文化发展需要的过程。三是进一步增强加快西双版纳州经济社会发展的紧迫性认识。通过学习“提升旅游产业，做大做强旅游品牌”，“领导干部如何宣传西双版纳”，“入学动员”等专题后，广大学员普遍增强了推进全州经济社会科学发展的责任意识，纷纷感到：身为领导干部，要把领导好科学发展作为首要政治任务，不发展就是平庸，就是落后，就潜伏着危机，无论在哪个职位上，要一心一意谋发展，千方百计搞建设，为西双版纳州的又好又快发展出力献策。四是进一步增强了党性修养和作风意识。加深了党员领导干部讲党性、重品行、作表率重要性的认识，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和政绩观，要持之以恒地抓好思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设；当好公仆，做实干家，深入基层、深入群众、深入一线调研，问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、得民心、解民忧、增民利的事，尤其是到困难大、矛盾多的地方去解决问题，到群众意见大、怨气大的地方去理顺情绪，到工作推不开、情况复杂的地方去打开局面，争当群众的贴心人和主心骨，密切党同人民群众的血肉联系，把广大人民群众的积极性调动好，发挥好，保护好。

                       （州委党校培训部供稿）0o0Allow0o0Page0o0

西双版纳州2009年乡科级干部任前

基本知识能力考试圆满完成

　　西双版纳州2009年乡科级干部任前基本知识能力考试于5月16日上午圆满完成。此次考试共设四个考点，分别是州直、景洪、勐海、勐腊。全州共有1256人报名参考。考试内容涵盖法律、管理、科学技术、公文写作与处理、国情国力和州情等。考试由州考务办公室具体承办。在组织、纪检、保密、公安、监察、党校等部门的精诚合作下，整个考试工作组织严密，动作规范，工作有序，考试成绩真实。

                        （州考务办公室供稿）0o0Allow0o0Page0o0

集思广益谋发展

——州委党校通过多种形式广泛征求意见建议

　　在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段，州委党校通过多种途径和形式广泛征求有关方面的意见建议，以凝聚各方面的智慧和力量，切实找准影响党校科学发展的一些实际问题，使学习实践活动成为推动党校各项事业发展的新契机和新动力，更好地做到边学边找、边学边改。

　　一是认真组织教职工座谈会。在各党支部学习讨论的基础上，学校按教学和行政划分分别召开了2次座谈会，直接听取党员和教职工对学校发展的意见建议。座谈会上，各位参会人员踊跃发言，积极建言献策。

　　二是精心设计征求意见表和调查问卷表。为切实找准存

在的问题，校学习实践活动办公室充分借鉴其他党校的经验，设计了党校征求意见表和调查问卷表，内容涵盖领导班子建设、干部教育培训、科研、教师队伍建设、学员管理、后勤服务和保障等内容，为找准问题搭建了良好的平台。

　　三是广泛征求意见。为了能够全面听取来自各方面的意见，意见表和问卷调查表发放范围除了党校教职工外，还有主管部门、服务对象和市县级党校。期间，校领导还亲赴州直有关部门和勐腊、勐海县委党校，实地听取他们的意见和建议。

　　在征求意见过程中，共发放征求意见表和调查问卷表75份，收回64份。经过梳理归类，征集到对领导班子的合理化建议41条，对领导班子成员的合理化建议23条。其中既有关于学校长远发展的体制机制问题，也有关于党校当前需要解决的实际问题，既有教学科研方面的建议，也有队伍建设、后勤服务方面的建议。这些意见建议都能紧密结合学校发展实际，抓住学校建设和发展中的难点、重点，具有较高的科学性、较强的实用性和可操作性，同时，也为进一步抓好学习实践活动、推动党校科学发展打下了良好基础。

（州委党校办公室供稿）0o0Allow0o0Page0o0

实施专职教师积分制管理办法成效明显

　　为充分调动广大教师工作积极性，营造积极参与竞争、努力工作的良好氛围，州委党校制定了《专职教学科研人员工作积分管理办法》。自2009年1月试行以来，各项工作取得明显成效：

　　1、积分制管理进一步调动了广大教师的积极性。教师主动与州委组织部、州委政策研究室、州招商局等单位建立定点挂钩进行调研，积极申请到省内外高等院校和省委党校参加培训深造，积极申报讲授专题和科研项目。在《科学发展观》专题试讲中，有9名教师参与了试讲；在2009年主体班专题竞课中，有5名教师参与了竞课。在积极竞课的同时，广大教师走出校门，密切关注州委、州政府的工作重点，深入基层、深入群众，认真思考、刻苦钻研；主动要求参加州里组织的“千名干部大走访”活动等保增长、保民生、保稳定、保生态的中心工作。目前党校教师参加州委、州政府组织的课题调研共计14人次，撰写调研报告或论文18篇。

　　2、积分制管理进一步提高了教师的教学科研水平。一是教师在教学方面发挥了理论宣传优势。党校教师应邀到景洪市政府、州医院、大渡岗茶场、勐象竹业公司、勐腊海关、打洛边防支队等行政企事业单位授课，总计30余场，听讲者达2000多人次，充分发挥了党校理论宣传的作用。二是党校教师在科研方面取得阶段性突破。校学术办选编《中共西双版纳州委党校科研文选》2期，收录文章4篇。教师撰写的调研报告或论文，分别发表在《中共云南省委党校学报》、《西双版纳报》、《西双版纳政研》、《西双版纳政研.参考快报》、《西双版纳社会科学》等刊物上，有一定参考价值。教研室主任、高级讲师李永仙的《发掘优秀文化 提升民族品牌》在《云南日报》发表，荣获州委党校2009年度科研突破奖。

　　3、积分制管理办法在州市县党校工作中反响强烈。州委党校专职教师积分制管理是新形势下推进党校工作全面发展在管理制度创新的有益尝试，也是发挥党校哲学社会科学研究基地和思想库作用的一项重要举措。此办法在全省州市县党校中引起强烈反响，昆明市委党校、大理州委党校、丽江市委党校等兄弟党校纷纷索要材料进行借鉴。国家行政学院调研组领导到州行政学校调研时获悉此办法，也给予高度肯定。

                        （州委党校学术办供稿）