治国之要，首在用人；用人之要，重在导向；导向鲜明，蔚然成风。“八破八立”解放思想大讨论行动要抓出实效、抓出干劲，就要进一步立足党校自身职能，找到影响干部教育事业高质量发展的制约瓶颈和解决方法，树立好鲜明导向，为党校教育事业高质量发展提供坚强组织和作风保障。
知干部之要义。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”历代党和国家领导人都高度重视人才队伍培养，特别是干部队伍建设。2013年6月28日，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准。2018年7月3日，习近平总书记在全国组织工作会议上指出，“实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这是党和国家事业发展的百年大计。”习近平总书记画出的好干部“标准像”，是新时代干部队伍建设的根本遵循，是全体干部自我对照检查的“鉴镜”。我们生逢其时，当奋斗其时，要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一职责是为党工作、为党育人、为党献策，做到绝对忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚守“党校姓党”，发挥出红色学府的红色功能。
晓“躺平”之毒害。“躺平式干部”是指在其位不谋其政、不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看的干部，不去竞争、不愿奋斗，对工作被动应付的干部，选择放弃努力、“与自己和解”的“病”象，其“病根”在于理想信念的缺失。特别是对以下问题需要高度警惕：一是“两耳不闻校外事”的自娱教育。作为“为党育人”者，局限于“校内”，闭门造车式搞教学专题或科研，暴露出部分教师业务素养欠缺，职业水平与岗位要求差距明显。二是“船到码头车到站”的等待观望。安于现状、不思进取，工作得过且过，在岗不在位、出工不出力，庸碌无为“混日子”。有事一问三不知，见到工作“两手一摊”，碰到问题“两眼一黑”“做一天和尚撞一天钟”。三是“哪管他人瓦上霜”的袖手旁观。事不关己、高高挂起。对不属职责范围内的工作上推下卸，遇到急难险重的任务挑三拣四、讨价还价，甚至以各种理由推脱。四是“任尔东西南北风”的无动于衷。守着条条框框办事，作风拖沓、不重时效，把“遇到问题按兵不动、能拖一阵是一阵”奉为工作哲理，不管时令政策要求，我自岿然不动，依然我行我素，怡然自得、心安理得。五是“一片冰心在玉壶”的击鼓传花。当工作的“传声筒”，做“太极推手”“公堂木偶”，凡事不带头干，不亲自做，满足于“我已安排了”。工作情况不跟进、工作过程不监督、工作结果不反馈、工作质量不把关，“只比待遇不比责任、只比资历不比贡献”。
叩问初心，追问使命。面对职能职责和岗位责任，是“躺平”还是“进取”，不仅仅是选择，更是一种考验。如果放弃干事创业选择“一躺到底”“一躺了之”，既影响干部队伍的凝聚力，又容易滋生不正之风。
立担当之志向。“躺平的思想不可取，躺平的行为不可有”。“八破八立”解放思想大讨论要坚决破除安于现状的“守摊子”思想、地处边疆难有作为的消极思想、盲目乐观和自我满足的狭隘思想，强力推进思想观念革故鼎新，把重品德、重才干、重担当、重实绩、重公认的导向立起来，履行好党校“为党育人”“为党献策”的职责使命。
一是拒绝“躺平”思想，以一颗不甘平凡的上进心谱写人生华章。作为党校人和党员干部，无论职位高低、年龄大小，要始终坚定理想信念，始终做到初心如磐、矢志不渝。工作中要有敢闯敢拼的劲头，敢于突破传统、大胆尝试，努力把发展差距变成发展空间和发展潜力，主动探索和提炼教学科研工作的新思路、新方法、新举措，自觉增强干事创业本领，在工作中苦干实干、巧干善干，强化“朝受命、夕饮冰”的事业心，增强“昼无为、夜难寐”的责任感，力争把干部教育工作干得出众、出色、出彩。
二是树牢“躺不住”的责任意识，持续涵养“舍我其谁”的担当精神。“躺平”者永远无法“躺赢”。要遵循习近平总书记关于党校办学治校重要论述，始终保持“以干为先”的实在姿态，事事“以我为先”，少一些“躺平”的倦怠感，多一些“躺不赢”的紧迫感，肩上有育人之责、心中有资政之意，敢于在一线教学科研实践中亮出主见、在为党育人站位上谋划主意、在一线干部教育舞台上当好主角，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑，在“让党委放心、让学员满意”上交出一份满意的答卷。
三是正风肃纪，扎牢“不能躺”的制度笼子。敢于动真格惩治“躺平式干部”，要让“躺平式干部”不能“躺”、不敢“躺”、无处可“躺”。一方面严肃执纪问责，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准。另一方面强化日常监督，不断健全完善规章制度，咬住“常”“长”二字，经常抓、深入抓、持久抓，紧盯“躺平”背后的责任问题和作风问题，防止“雨过地皮湿、治理一阵风”，对“躺平式干部”形成持久震慑力，以有力手段消灭“躺平”之心。
四是完善选贤任能机制，树立正确选人用人鲜明导向。“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。”要树立正确的用人导向，不拘一格用人才，培育埋头苦干的良好风尚和真抓实干的务实本领，发挥优者上、庸者下、劣者汰的干部考核评价鞭策作用，做好干部实绩考核和季度考核，让真正想干事能干事的干部在干部考核中脱颖而出，打破干多干少、干好干坏一个样的怪圈，用铁的纪律护航“不能躺”的干事热情，让“躺平式干部”躺不住，让“躺平式干部”无立足之地。
（作者系中共西双版纳州委党校常务副校长、西双版纳州行政学院常务副院长、西双版纳州社会主义学院常务副院长）文章发表于学习强国
