第5期
(总第44期)
中共西双版纳州委党校办公室 2013年9月30日
目 录
△ 加强“三地”建设 充分发挥“阵地熔炉”作用
△ 州 直机关科级干部学习贯彻十八大精神培训启动
△ 首届云南省委党校在职研究生西双版纳教学班开学
加强“三地”建设 充分发挥“阵地熔炉”作用
习近平总书记8·19重要讲话精神中强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想部门承担着十分重要的职责,必须守土有责、守土负责、守土尽责。对照中央“八项规定”和省委、州委的有关规定,按照《中国共产党党校工作条例》要求,我校边学边改,着力把党校建设成为全州理论宣传“阵地”,人才培养“高地”,风清气正“圣地”,充分发挥党校“阵地、熔炉”作用。
一是加强教师队伍建设,打造理论宣传“阵地”。 要求教师努力做到“三个最早”,即中央、省委重大理论和方针政策的最早学习者、宣传者;州委、州政府重要部署和决策的最早研究者、实践者;基层和群众重要典型、经验的最早总结者、推介者。3月举办全州党校系统师资培训班,对党校专兼职教师进行业务培训;1-9月,分别送教师到清华大学、国家行政学院、吉林省通化市委党校、省委党校等地学习培训39人次,下派教师到有关单位和部门锻炼4人次,努力提高教师理论联系实际的能力。8月招聘应届硕士毕业生5人为专职教师,进一步加强师资力量,提升教师队伍素质。
二是抓好教学科研工作,在质量上下功夫,打造人才培养“高地”。 紧贴州委、州政府工作重点,注重从理论上解读州委、州政府的文件精神(下半年认真贯彻落实州委七届五次全委会议精神,要求流动党校教师做好生态文明建设宣讲工作);紧扣经济社会发展中的热点、难点问题进行理论解释,坚持理论联系实际,将地方经济社会发展、改革、稳定中的热点、难点、疑点问题作为党校课堂教学的主要内容之一(如农垦改革发展稳定、城镇化建设、生态文明建设、平安建设法治建设等);紧贴学员工作实际问题搞好理论指导,收集整理学员在工作实际中遇到的问题,有针对性地开设专题,全力为学员作好理论指导。教学上,采取竞课、说课、试讲、评课等方式选派上课教师,确保教学质量。1-9月,通过20期主体班学员评价,州委党校上课教师学员满意率达到90 %以上。科研上,制定科研奖励办法和措施,激励教师积极进行调查研究,写出有参考价值的科研文章。1-9月,教师提交科研文章56篇,其中发表47篇。申报课题28 个,立项18个,已结项7个。
三是营造良好的校风,打造风清气正“圣地”。始终围绕《中国共产党党校工作条例》规定的六项任务,秉承“理论基础,世界眼光,战略思维,党性修养”的要求,营造良好的党校校风。对学员,始终把党性教育放在第一位,不论学员职位高低,一律严格管理,严格教学,严格要求。对教职工,要求改进工作作风,提高干部教育培训服务质量:团结协作,做好每一项工作,注重每一个环节;务实严谨,服从大局,服务大局;敬业创新,重德善德;节俭节约,和谐和美。充分发挥党支部、工会作用,开展形势教育、党风廉政教育及有益的文体活动,不断提升教职工素质,营造良好的校风。1-9月,为各单位、部门、乡镇等进行警示教育131 场,听众达 5753人次。学校开展形势教育、党风廉政教育7次,各支部开展活动 25次,开展工会活动4次。
(办公室供稿)
州直机关科级干部学习贯彻十八大精神培训启动
为深入学习贯彻党的十八大精神,提高州直机关科级干部队伍整体素质,9月3日,西双版纳州直机关第一期科级干部学习贯彻十八大精神培训班在州委党校举办。来自州直各部委办局的210名科级干部参加了培训。
培训结合我州实际认真学习贯彻党的十八大精神,主要有十八大主要精神学习,理想信念教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式化解矛盾的能力,落实十八大精神、巩固和壮大新时期爱国统一战线,领导干部要主动适应人才竞争的新形势,国学专题讲座,落实十八大精神、推动西双版纳城镇化建设,领导干部必备的思维能力,“中国梦”解读,新形势下党风廉政建设等专题。安排半天的选修课,设置3个专题,由学员根据工作需要或兴趣自行挑选。
西双版纳州直机关科级领导干部培训从9月3日开始至10月18日结束,共5期,每期培训4天。通过集中培训,帮助州直机关科级领导干部更好地深刻领会党的十八大精神,在思想和行动上与党中央保持一致;创新工作方法,改进工作作风,提高解决具体问题的能力。
(培训部供稿)
云南省委党校在职研究生西双版纳教学班开学
9月1日上午,中共云南省委党校、云南行政学院2013级在职研究生西双版纳教学班(法律专业)开学典礼在州委党校隆重举行。60名新学员和党校教职工参加了开学典礼。这是省委党校在西双版纳开设的第一个在职研究生班级。
省委党校副校长杨赛光介绍了省委党校研究生教育情况,并对学员们提出了要求和希望。他要求学员在研究生学习期间,珍惜学习机会,爱读书,读好书,善读书;处理好工学矛盾,工作、学习两手抓,两手都不误;注重研究式学习,带着问题学习,知行统一,理论联系实际,出色完成好学习、工作任务。
(继续教育科供稿)